Also ein paar allgemeine Dinge zur Klausur. Sie kriegen, Sie haben bereits in Stutt-Oren wie gesagt ein Klausurexemplar unserer ersten ConsMod Klausur.

Da steht aber ein Disclaimer vorne drauf. Also wir machen das nur ausnahmsweise für Sie.

Aus verschiedenen Gründen. Erstens, damit Sie ein Gefühl dafür kriegen, wie so eine Klausur aussehen kann.

Zweitens, weil Sie im ersten Semester sind und noch nicht oft Klausuren geschrieben haben, oder viele von Ihnen,

manche von Ihnen sind im ersten Semester, andere im zweiten. Mit aber dem ausdrücklichen Hinweis, wir geben keine Musterlösung dazu raus.

Sondern alles was Sie zur Lösung der Klausuraufgaben benötigen, haben Sie entweder in der Vorlesung gelernt oder in den Übungen vertieft.

Also mit den Übungen, wenn Sie alle Übungen ausgiebig gemacht haben, dann können Sie die Klausuraufgaben lösen.

Ich sage gleich, wenn wir die einzelnen Aufgaben durchgehen, noch ein bisschen genaueres dazu, was Sie sich ungefähr vorstellen können,

was da rankommen kann, welchem Detailierungsgrad das auch ankommt.

Bedeutet natürlich nicht, dass die Aufgaben, die jetzt in der Klausur drin stehen, genauso und nicht anders jetzt abgefragt werden.

Oder dass dann nur ein paar Parameter getauscht werden. Gegenstand der Prüfung ist die ganze Vorlesung und die ganze Übung.

Also es kann sein, dass ganz andere Sachen dran kommen, nur die Art und Weise, wie das ungefähr aussehen kann,

das kriegen Sie an dieser Beispielklausur gezeigt. Also nicht, dass Sie dann überrascht sind, dass plötzlich ganz andere Fragen kommen.

Auch aus anderen Bereichen können auch Fragen kommen.

So, also zum Modus ein bisschen was zur Klausur zunächst mal. Also wir machen eine 120% Klausur.

Das bedeutet, wir kalkulieren für einen Punkt brauchen Sie, um einen Punkt zu erwerben, brauchen Sie eine Minute.

Sie haben 90 Minuten Zeit. Das heißt, wir machen eine 120% Klausur. Insgesamt gibt es 108 Punkte bei der Klausur.

Und wenn Sie 90 Punkte davon erworben haben, dann haben Sie die Klausur mit 1,0 bestanden.

Sie müssen also nicht alles lösen. Das ist sozusagen der Bonus, den Sie haben.

Wir kalkulieren für jeden Punkt eine Minute, geben Ihnen aber 90 Minuten Zeit.

Und es ist natürlich sehr gut möglich, dass Sie dann mehr als 90 Punkte kriegen und dann haben Sie auf jeden Fall eine 1,0.

Das ist also die Idee dieser 120% Klausur.

So, dann werden natürlich Aufgaben dran kommen, die aus Vorlesungen und Übungen stammen.

Und es werden auch Wissensfragen dran kommen, die Sie im Prinzip nur beantworten müssen.

Möglicherweise kommen auch Multiple Choice Fragen dran.

Und es kommen natürlich Fragen dran, ähnlich wie sie in der Übung vorkommen.

Also hier meint wegen der SQL- oder ER-Modellierung ganz ähnlich, wie sie das in der Übung gemacht haben.

Gucken wir uns gleich ein Beispiel an.

Die Klausur, die wir jetzt gleich durchsprechen, die hatte also folgende Aufgabenbereiche.

Grundwissen, 8 Punkte, ER-Modell und Relationales Modell, 12 Punkte.

Dann gab es eine Aufgabe zur Datenmodellierung, 25 Punkte.

Da brauchen Sie natürlich entsprechend viel Zeit dafür, also gibt es dafür entsprechend viele Punkte.

SQL 20 Punkte, Normalisierung 15 Punkte, XML 10 Punkte, UML 18 Punkte.

So, was hier jetzt natürlich fehlt, multidimensionale Modellierung beispielsweise fehlt hier, oder Ontologien fehlt hier.

Das heißt natürlich nicht, dass das nicht dran kommen kann, könnte auch dran kommen.

In dieser Klausur hat der jetzt nicht dran.

So, das ist das Ergebnis der Klausur von vor einem Jahr.

Also da sehen Sie hier, welche Aufgaben besonders gut gelöst wurden und welche Aufgaben eher schlecht gelöst wurden.

Also zum Beispiel interessanterweise, die aus unserer Sicht ganz einfache Aufgabe hier, Grundwissen, war die schlechteste.

Mehr war nicht die schlechteste, hier die letzte, die war noch schlechter zu UML.

Aber da würde ich dazu sagen, das muss nicht unbedingt was heißen, weil da haben die Leute natürlich nicht mehr so viel Zeit.

Und viele sind einfach aus Zeitgründen, haben die letzte Aufgabe nicht mehr gemacht.

Aber dass die allererste Aufgabe so schlecht ausgefallen ist, nicht so ein gutes Zeichen.

Aber die Fragen sind nicht so schwierig.

Lesen Sie einfach, zum Beispiel, wenn Sie das Skript mal durchgehen, da sind viele Stellen, die rot markiert sind.

Ich habe an ein paar Stellen, zumindest am Anfang der Vorlesung, habe ich auf besonders wichtige Folie auch noch Merke draufgeschrieben.

Gucken Sie sich die besonders gut an.

Das sind natürlich Dinge, auf die wir dann auch Wert legen.

Worauf wir besonderen Wert legen, sind eben der rote Faden.

Dass Sie halt bestimmte Dinge verstanden haben.