10 - MuBiTec_AppKOM [ID:17356]
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In aller Kürze fragen wir uns eigentlich, was passiert, wenn Kinder und Jugendliche

mit Apps oder mit Popmusikinstrumenten musizieren und was passiert bedeutet an

dieser Stelle, welche Kompetenzen, welche Fähigkeiten und Fertigkeiten bilden sie dabei aus.

Das Ziel unseres Projektes, also von AppCom, ist zunächst einmal herauszufinden, welche Wirkungen

denn von verschiedenen Musik-Ags ausgehen. Also es heißt, die einen bekommen Apps zur Verfügung auf

Tablets, um unter anderem einen Song zu schreiben, andere bekommen Bandinstrumente wie zum Beispiel

E-Gitarre, E-Bass oder aber auch ein Trompset, also ein Schlagzeug zur Verfügung, um einen Song

zu komponieren oder zu erfinden.

Aktuell finden ja gerade im Nachmittagsbereich an Schulen ziemlich viele Angebote statt. Die

Angebote an Schulen werden vielfältiger und auch immer mehr musikalische Projekte spielen eine

Rolle und während ja im Vormittagsbereich gerade dieses Digitalisierungsthema schon in der Diskussion

ist und auch in der Entwicklung ist, ist gerade dieser Nachmittagsbereich jetzt auch ein Schwerpunkt,

in dem natürlich auch diese digitalisierten Formen der kulturellen Bildung oder musikpädagogische

Angebote eine Rolle spielen sollen und entsprechend jetzt auch erkundet werden sollen, welche Wirkungen

dabei entstehen.

Wenn man Digitalisierung der kulturellen Bildung sich jetzt anschaut, also sprich in solchen

AGs, gehen wir nicht von einem Konzept von Digitalisierung aus, dass da sagt, es wird

grundsätzlich alles besser, sondern es wird alles anders und das ist die Fragestellung

eben. Also was wird denn anders, wenn man nun nicht mehr auf Xylophon oder auf Gitarre

oder E-Gitarre, Schlagzeugen und so weiter Musik macht, sondern jetzt eine App nimmt,

um damit Songs zu schreiben.

Es ist doch schon gut zu wissen für Kulturvermittler oder auch Musikpädagogen, ob ich zum Beispiel

zur Steigerung von Motivation eher mit Musik-Apps agieren soll oder ob ich eher Bandinstrumente

einsetze und das wollen wir herausfinden in unserem Projekt.

Also eine von vielen Apps ist zum Beispiel diese Sound Prism App, mit der können halt

die Kinder Akkorde spielen, die sie ja für ihre Songwriting-Songs brauchen und das Interessante

ist, dass sie hier nicht nur die Akkorde abspielen können, sondern wirklich auch mit dem ganzen

Körper den Klang steuern können, indem sie wirklich hier mit dem ganzen Körper den Ton

abspielen können.

Zugänglich über

Offener Zugang

Dauer

00:03:30 Min

Aufnahmedatum

2020-06-08

Hochgeladen am

2020-06-08 13:46:42

Sprache

de-DE

Tags

Digitalisierung Kulturelle Bildung Medientechnologie
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