Prämierung der besten W-Seminararbeiten des Jahrgangs 2021 [ID:42462]
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Ja, dann begrüße Sie sehr herzlich und wir schreiten zur Prämierung. Erneut können wir dieses

Jahr diejenigen Schülerinnen und Schüler begrüßen, dem Rahmen unseres Schüler-Kontaktstudiums für

ihre Leistung bei der Abfassung einer WESeminararbeit prämiert werden. Das hat schon lange Tradition

jetzt bei uns. Von unseren 2021 betreuten 38 W-Seminarklassen mit etwa 500 Schülern und

ihren Lehrern sind in diesem Jahr wieder in einem inzwischen etablierten Verfahren die Besten

herausgesucht worden. Unter wie ich finde erschwerten Corona-Bedingungen für Schülerinnen und Schüler

wie studentischen Tutorinnen und Tutoren konnten wir auch im Schüler-Kontaktstudium 2021 mit Hilfe

der W-Seminar-Lehrkräfte in drei Terminen virtuell die Schüler bei der Konzeption und

Fertigstellung der W-Seminararbeiten wissenschaftspropedeutisch begleiten. Von den W-Seminararbeiten,

die von den Lehrkräften mit einer sehr guten Note bewertet worden sind, sind uns 27 Arbeiten

als Vorschlag zur Prämierung eingesandt worden. Diese eingesandten Arbeiten wurden durch einen

einigweite Fachgutachterin oder Fachgutachter nach einem einheitlichen Kriterienkatalog,

der nach den Maßstäben der Schule ausgearbeitet wurde, begutachtet. In einer abschließenden

Sitzung wurden die drei Gewinner ausgewählt. Wir haben immer einen Gewinner und zwei zweite Plätze.

Gekürt werden diesmal, es sind alles Schülerinnen, eine Kandidatin aus dem Fach Deutsch, die Leiterin

ist Frau Drescher, eine Kandidatin aus dem Fach Geschichte, Leiter ist Herr Rolf Wagner und eine

Kandidatin aus dem Fach Mathematik, Leiterin ist Frau Brunhuber Fledrich. Es winken auch Preise für

den ersten Platz und für die zwei zweiten Platzplätze neben der Möglichkeit einer Veröffentlichung der

WSeminararbeit auf unserer Homepage mit der entsprechenden fachlichen Begleitung. Ein Sachbuchpreis,

ein Anspruch auf eine studentische Betreuung, wenn sie gestatten, eine Werbemaßnahme unserer

FAU, wenn sie hier ihr Studium beginnen sowie eine FAU-Tasche, die Ausblick sozusagen auf die

Preise und die Urkunde sehen sie hier vor mir. Die Urkunde ist unterschrieben, die Unterschrift ist

ganz frisch, sie ist gerade transportiert worden von Nürnberg aus, die Tinte ist noch nicht trocken,

schöne Grüße von der Vizepräsidentin und mit den besten Wünschen von ihr unterschrieben.

Diese Urkunde erhalten Sie gleich und wir werden auch alles, was mit der Ehrung verbunden ist,

fotografieren den Film sozusagen auch samt einer Würdigung der Arbeit Ihnen zugänglich machen.

Stolz dürfen nicht nur Sie, die Gärten sein, wie ich finde im Zuschauerraum sitzen auch die

Lehrerinnen sowie die Eltern und zum Teil die Tutorinnen, die die Preisträgerinnen begleitet

haben. Aber auch die anderen Arbeiten sind und hier sind wir selbst recht stolz, weil wir vielleicht

nicht zuletzt unsere Betreuung dazu beigetragen haben, excellent und durchaus auf einem wissenschaftlichen

Niveau von studentischen Erstarbeiten, wir nennen sie pro Seminare arbeiten, manche sind sogar in der

Wertigkeit darüber anzusiedeln. Also wenn Sie so wollen ein guter Einstieg, also vor dieser nächsten

Stufe brauchen Sie keine Angst zu haben. Das gilt für Sie und für die anderen eingesandten

Arbeiten. Auch die Namen dieser Arbeiten mit Titel werden auf der Homepage veröffentlicht,

wenn dies von Ihnen erwünscht ist. Möge dies ein Ansporn sein für die nachfolgenden

WSeminaristen, wenn Sie in der neuen Jahreskohorte unserer Schülerkontaktstudium Schulung antreten

und den Film über die Ehrung sehen. Ich komme aber jetzt zum ersten Platz. Ich freue mich,

Frau Kuzimari-Richardt aufrufen zu dürfen. Frau Kuzimari-Richardt ist Schülerin des

Maria Theresium Gymnasiums und hat am Deutsch-WSeminar von Frau Drescher teilgenommen. Sie ist Gewinnerin

mit der Arbeit Zensur in der Lyrik der DDR. Frau Kuzimari-Richardt erhält eine Urkunde,

herzlichen Glückwunsch, eine Tasche jawohl, da kommen auch alles nacheinander, da möchte ich

alles richtig machen. Ich weiß nicht, ob ich das hier hinlegen möchte. Für die schwierigen ersten

Zeiten. Also wie gesagt, Sie halten auch die Möglichkeit, Ihre Arbeit zu veröffentlichen.

Das wird dann von uns begleitet. Sie hält noch eine Unterstützung, wenn Sie hier der Studium

beginnen. All das ist sozusagen mit dem Paket. Wenn Sie möchten und hier zu Studieren beginnen,

steht Ihnen das zu verfügen. Bevor Sie starten, Ihre Arbeit vorstellen, möchte ich nur ganz kurz

einen Eindruck geben, wie die Leistung eingeschätzt wurde von Frau Richard. Dazu liess ich aus dem

Gutachten von Frau Bruszenjak, der Fachgutachter, Deutschgutachterin, kurz vor. Frau Kuzimari-Richardt

nimmt sich in ihrer Arbeit eines in der Literaturwissenschaft stiefmitterlich behandelten Themenfeldes an.

Obgleich sie sich mit den durchaus entstehenden Forschungsproblematiken konfrontiert sieht,

Zugänglich über

Offener Zugang

Dauer

00:26:24 Min

Aufnahmedatum

2022-05-31

Hochgeladen am

2022-06-01 09:25:23

Sprache

de-DE

Beim Schülerkontaktstudium unterstützt die FAU Erlangen-Nürnberg W-Seminare in ihrer wissenschaftspropädeutischen Arbeit. Seit 2013 betreuen studentische FachtutorInnen jedes Jahr etwa 40 Seminare und begleiten die W-Seminararbeit von rund 600 SchülerInnen. Die mit sehr gut bewerteten Arbeiten werden von Lehrkräften zur Prämierung vorgeschlagen. Eine Jury ermittelt daraufhin in einem mehrstufigen Verfahren die drei besten Arbeiten. Dieses Jahr haben gewonnen:

1. Platz: Cosima Richard: Zensur in der Lyrik der DDR, MTG Erlangen (Seminar Lyrik - Lieder - lyrics: lyrische Texte von Catull bis Casper von Eva Drescher).

2. Platz: Theresa Dreher: Die „Swing-Jugend“: Jugendliche Rebellion oder politischer Widerstand gegen das NS-Regime?, Ohm-Gymnasium Erlangen (Seminar Die „Swing-Jugend“: Jugendliche Rebellion oder politischer Widerstand gegen das NS-Regime? von Thomas Holl-Wagner).

2. Platz: Veronika Pál: Verfahren zur schrittweisen Berechnung von Nullstellen, MTG Erlangen (Seminar Mathematik für Studieneinsteiger von Doris Brunhuber-Fledrich).

    

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