Okay, fangen wir mal on the fly an.

Und zwar heute ist die am Ende der Übung die Abgabe des Übungsplattes.

Wir holen uns eine Leinwand.

Lüft Sichtung presentationen.

Außerdem bespreche ich heute noch ganz schnell die Evaluation.

Es gibt ein neues Blatt.

Blatt Nummer 4...

Mal schauen wo das falsch ist

...!

Einen Blatt Nummer 4 noch umgehen lassen.

Und die Abgabe dieses Blattes ist schon in einer Woche.

Und anschließend wird es dann in der nächsten Woche ein Blatt Nummer 5 geben,

das man dann abgeben soll.

Alexander, hinter dir.

Das ist dann abzugeben in der ersten Woche in der vorlesungsfreien Zeit per E-Mail

oder falls ihr mich seht, legt es mir ins Fach in der FSC.

Und ja, das erlaubt...

Das ist eine schlechte Idee.

Oh stimmt, weil das Ding geschlossen ist.

Dann Abgabe per E-Mail.

Fragt mich jetzt nicht, wie man das scannen kann, wenn der zweite Stock gesperrt ist.

Ich denke, Sternenbrücke haben weiter geschossen.

Okay.

Und zur Not abfotografieren oder so ist alles okay.

Oder techen.

Dann...

Wie heißt das?

Gibt...

Die Evaluation, die können wir ganz schnell besprechen.

Das ist...

Hoffentlich das alte Blatt.

Und...

Wo ist denn die?

Also in der Evaluation habe ich ziemlich viele Rückläufer bekommen.

Ich habe nämlich sieben Stück, was auch gut ist dafür, dass ich irgendwie nur sieben bis neun ausgeteilt habe.

Also super.

Ja, die Noten sind...

Alle so zwischen eins und zwei.

Alles Bachelor außer ein Master.

Irgendwelche Fachsemester.

Die Standard.

Wie bitte?

Ja, wie viele?

Also wenn ich evaluiere, dann schreibe ich beim Modulhandbuch das, wovon ich ausgegangen bin, das drankommt, als ich quasi am Anfang war.

Also das ist in der Wahlvorlesung.

Dann gehe ich auf die Homepage, schaue, was steht da auf der Homepage.

Und da steht dann drankommt Co-Induktion.

Und wenn dann keine Co-Induktion in der Vorlesung drankommt, dann sage ich, nur Note zwei entsprach nicht dem Modulhandbuch.

Also...

So interpretiere ich das jetzt auch.