2. Forschungstag „Gender & Diversity“ [SerienID : 296]
Vielfältig, innovativ und gesellschaftlich relevant – so präsentiert sich die Gender- und Diversity-Forschung der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
am 2. Forschungstag. Vorgestellt werden aktuelle Projekte aus den verschiedensten Disziplinen, die zu Diskussion, Vernetzung und Austausch am zweiten Deutschen Diversity Day anregen.
Forschungstag
„Gender
Diversity“
Semester
Sommersemester 2014
Lehrenden
Zugang via
Offener Zugang
aktualisiert
2020-03-17 17:29:56
Abonnements
0
-
# 1Offener ZugangExperimentelle Studien zur Auswirkung von kollektiven Lohnverhandlungen auf den Gender Wage GapProf. Dr. Veronika Grimm2014-06-03 Sommersemester 20141Experimentelle Studien zur Auswirkung von kollektiven Lohnverhandlungen auf den Gender Wage GapProf. Dr. Veronika Grimm2014-06-03 Sommersemester 2014Offener Zugang
-
# 2Offener ZugangLebenszyklusorientierte Karriereplanung – Ein Weg für Frauen in die Vorstandsetagen?Dipl.-Kffr. Eva-Maria Tolimir2014-06-03 Sommersemester 20142Lebenszyklusorientierte Karriereplanung – Ein Weg für Frauen in die Vorstandsetagen?Dipl.-Kffr. Eva-Maria Tolimir2014-06-03 Sommersemester 2014Offener Zugang
-
# 3Offener ZugangOrganisation Hochschule: Zur Situation der wissenschaftlich Beschäftigten der FAUDr. Anja Gottburgsen2014-06-03 Sommersemester 20143Organisation Hochschule: Zur Situation der wissenschaftlich Beschäftigten der FAUDr. Anja Gottburgsen2014-06-03 Sommersemester 2014Offener Zugang
-
# 4Offener ZugangWertschätzungsnetzwerke als integrierte Innovationsinstrumente der Personal- und Organisationsentwicklung im Demografischen WandelDipl.-Kffr. Anke Wendelken2014-06-03 Sommersemester 20144Wertschätzungsnetzwerke als integrierte Innovationsinstrumente der Personal- und Organisationsentwicklung im Demografischen WandelDipl.-Kffr. Anke Wendelken2014-06-03 Sommersemester 2014Offener Zugang
-
# 5Offener ZugangBicultural Individuals as Boundary SpannersFranziska Engelhard, M.Sc.2014-06-03 Sommersemester 20145Bicultural Individuals as Boundary SpannersFranziska Engelhard, M.Sc.2014-06-03 Sommersemester 2014Offener Zugang
-
# 6Offener ZugangVerdeckte und unmittelbare Diskriminierung bei UNISEX-VersicherungstarifenProf. Dr. Jochen Hoffmann2014-06-03 Sommersemester 20146Verdeckte und unmittelbare Diskriminierung bei UNISEX-VersicherungstarifenProf. Dr. Jochen Hoffmann2014-06-03 Sommersemester 2014Offener Zugang
-
# 7Offener ZugangHeterogenität/Diversität existierender Familienformen im Kontext des evangelischen ReligionsunterrichtsDr. Michaela Breckenfelder2014-06-03 Sommersemester 20147Heterogenität/Diversität existierender Familienformen im Kontext des evangelischen ReligionsunterrichtsDr. Michaela Breckenfelder2014-06-03 Sommersemester 2014Offener Zugang
-
# 8Offener ZugangIKON: Kinder mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf – Individuelle Unterstützung und Rück - meldung im inklusiven UnterrichtProf. Dr. Sabine Martschinke2014-06-03 Sommersemester 20148IKON: Kinder mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf – Individuelle Unterstützung und Rück - meldung im inklusiven UnterrichtProf. Dr. Sabine Martschinke2014-06-03 Sommersemester 2014Offener Zugang
-
# 9Offener ZugangCHARLIE: Kinder mit deutscher und nicht-deutscher Familiensprache – Umgang mit migrationsbedingten Disparitäten im Unterricht der GrundschuleProf. Dr. Bärbel Kopp2014-06-03 Sommersemester 20149CHARLIE: Kinder mit deutscher und nicht-deutscher Familiensprache – Umgang mit migrationsbedingten Disparitäten im Unterricht der GrundschuleProf. Dr. Bärbel Kopp2014-06-03 Sommersemester 2014Offener Zugang
-
# 10Offener ZugangDas Theater des ÖbszönenMA Lea-Sophie Schiel2014-06-03 Sommersemester 201410Das Theater des ÖbszönenMA Lea-Sophie Schiel2014-06-03 Sommersemester 2014Offener Zugang
-
# 11Offener ZugangFrühchristliche BodenmosaikenMA Diana Nitzschke2014-06-03 Sommersemester 201411Frühchristliche BodenmosaikenMA Diana Nitzschke2014-06-03 Sommersemester 2014Offener Zugang