Ja, Grüß Gott zusammen. Wir begrüßen Sie herzlich zur Vorlesung

Linear Algebra 2. Wenn Sie schon am ersten Teil teilgenommen haben, dann werden Sie die organisatorischen

Dinge im Wesentlichen kennen. Da hat sich jetzt nicht viel geändert. Die Assistenten der Vorlesung

sind weiterhin Herr Schulz und Herr Brunner. Herr Wiedemann erstellt wieder die Präsenzaufgaben.

Die einzige Unterschied ist, dass der Herr Schnetz diesmal nicht dabei ist. Wir haben genauso wie die

Vorlesungstermine sind auch die gleichen geblieben. Mittwoch und Freitag 12 bis 14 Uhr. Also wir fangen

dann jeweils viertel nach an und solange ich nichts anderes höre, mache ich dann nach einer

dreiviertel Stunde fünf Minuten Pause, sodass wir dann jeweils zehn vor zwei aufhören. Die Übungen

bestehen wiederum wie im letzten Semester sowohl aus Großübungen zur Besprechung der Hausaufgaben,

als auch aus Intensivierungsübungen. Hier können Sie sehen, wie Sie sich in StudOn anmelden können.

Wir waren diesmal besonders kreativ mit dem Kurspasswort Kita Mitham, Facher O. der dritten

Dynastie, oder? War das nicht er? Mathematik rückwärts, na sowas. Okay, das sind die drei

Großübungen, die wir haben. Ich hoffe, Sie können das mit Ihrem Stundenplan vereinbaren. Dienstag

12 bis 14, Mittwoch 14 bis 16, Donnerstag 8 bis 10. Entsprechend ähnliche Anmeldung. Die

Freischaltung, ich glaube, in beiden Fällen war heute Abend. Heute Abend 20 Uhr ist dann die

Freischaltung. Die großen Übungen fangen wir in der dritten Woche an, also in der übernächsten

Woche. In der Intensivierungsübung dann nächste Woche. Die Hausaufgaben werden aus wesentlichen

vier Aufgaben bestehen. Wieder ab Freitag in StudOn verfügbar und dann auf Freitag bis 12.15 Uhr

abzugeben in den bekannten Briefkasten. Auch wieder Abgabe in Zweiergruppen ist möglich. Und Sie

bekommen Sie dann in der Intensivierungsübung zurück. Ist das neu? Genau, also nicht mehr in der

Großübung, sondern diesmal in der Intensivierungsübung. Hier sind die Termine. Es sind sehr viele. Also

generell ist es so, aus Gründen, die schwer zu erklären sind und vielleicht auch nicht so

interessant sind, hat das Department jetzt in diesem Semester relativ viele Mittel für Hilfskräfte. Das

heißt also, wir haben eine sehr gute Ausstattung. Das heißt also, die Intensivierungsübungen werden

nicht sehr groß werden, was natürlich erst mal ein Vorteil ist. Da muss man jetzt aber dazu sagen,

wenn es sich, und da sollten Sie sich darauf einstellen, wenn es sich herausstellt, dass zu gewissen

Terminen nur sehr, sehr geringe Anmeldungen sind, sagen wir zwei oder drei, wir haben uns da noch

nicht so ganz festgelegt, sodass es sich wirklich nicht zu rechtfertigen ist, da eben auch diese

Kosten da zu realisieren, dann würden wir dann Sie bitten, sich aus diesen Gruppen in andere Gruppen

anzumelden und wir würden dann diese Gruppen nicht durchführen. Also wenn eine Gruppe 10 oder 12 hat,

dann ist das bestimmt eine schöne Gruppengröße und bei Gleichverteilung auf die 11 Gruppen ist

das bestimmt auch zu erreichen, aber wie gesagt, das ist nicht zu verantworten, eine Gruppe nur mit

zwei oder drei Teilnehmern durchzuführen. Es ist ja ein bisschen im zweiten Semester, es ist

Gesamtmodul in der Reilgebrauch und das zweite Semester ist insofern etwas anders, als es nur

eine einteilige Studienleistung gibt, nämlich durch die hinreichende Bearbeitung der Hausaufgaben

in Form von 50 Prozent der Punkte. Wir haben auch jetzt hier keine Zweiteilung in A und B mehr und

es gibt dann die Prüfungsleistung, die sich dann auf beide Semester bezieht, auf das Gesamtmodul

besteht, ist dann die Klausur, der am Termin und der Nachholtermin auch schon feststeht,

dritter, achter, erster, zehnther. Also das Argument, ich habe da schon meinen Karibikurlaub

gebucht, ist nicht wirklich statthaft, müssen den also genau dazwischen dann legen natürlich.

Und diese Klausur ist als eine Modulklausur, das heißt, die bezieht sich auf den Stoff

beider Semester, ohne irgendein Semester zu bevorzugen. Das ist dann unsere Kunst,

beides Semester da entsprechend abzubilden. Jetzt noch was vergessen? Gut. Dann zum Inhalt.

Wir haben jetzt noch nicht ganz abschließend, aber doch weitestgehend die Grundlagen gelegt

und können uns jetzt dann auch sozusagen mit einigen, allerdings muss man dazu sagen,

innermathematischen Anwendungen, warum mag das jetzt nicht? Jetzt braucht einige Zeit,

beschäftigen, das sieht man jetzt hier am Vorlesungsplan. Sie sehen auch die Termine,

die ich dafür vorgesehen habe. Spätestens jetzt gibt es keinen Grund mehr zu irgendwelcher Unruhe.

Ich kann nicht garantieren, dass ich das wirklich ganz exakt so einhalte, aber das ist die Zielvorstellung,

die ich habe. Also wir werden, und das sehen Sie, das ist also immer noch ein ganz wesentlicher